
2022年省高职教育质量工程项目验收
一、学校相关材料
- 1.关于申请2022年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程验收的报告
- 2.广东省高职教育质量工程验收总结报告
- 3.相关管理规定
- (一)高职院校公共艺术类选修课融入地方非物质文化遗产传承的研究与实践(叶深南)
- (二)非物质文化遗产在高职院校传承路径的研究与实践——以三灶民歌进校园为例(蔡立艳)
二、教育教学改革研究与实践项目
三、教育教学成果奖培育项目
四、公共实训中心——“珠艺明辉校中厂”艺术设计公共实训中心
-
5.佐证材料
- (1)创新与跨境企业合作办学的体制机制改革
- (2)营造具有一定超前性的实训环境
- (3)实施“基于工作过程的分段递进技能训练”实践教学模式
-
(4)开展“现代师徒制”人才培养模式改革
- 4.1构建“珠艺明辉校中厂”艺术设计公共实训中心教学团队
-
4.2校企共同开发课程、编写教材、讲义、实训指导书等优质实践教学资源
- 4.2.1-1校企合作开发省级精品课《手绘表现技法》
- 4.2.1-2校企合作开发校级精品课《ui设计》
- 4.2.1-3校企合作开发校级精品课《动画角色设计》
- 4.2.1-4校企合作开发校级精品课《首饰制作工艺》
- 4.2.1-5校企合作开发校级精品课《影视后期制作》
- 4.2.2-1校企合作开发《影视动画专业》课程标准
- 4.2.2-2校企合作开发《影视多媒体技术专业》课程标准
- 4.2.2-3校企合作开发《动漫设计专业》课程标准
- 4.2.2-4校企合作开发《包装设计》课程标准
- 4.2.3-1校企合作共同编写教材《创意彩宝》《珠宝线作DIY饰品》
- 4.2.3-2校企合作共同编写教材《首饰设计表现技法》
- 4.2.3-3校企合作共同编写教材《首饰设计项目实训教程》
- 4.2.3-4校企合作共同编写教材《艺术设计美学研究》
- 4.2.3-5校企合作共同编写教材《园林景观设计简史》
- 4.2.3-6校企合作共同编写教材《影视后期剪辑与后期制作校本教材》
- 4.3现代师徒制模式改革成果材料
- (5)建成珠海艺术设计类人才培养培训的共享中心
- (6)打造专兼结合的实践教学队伍